Новости

27.04.2025  Студенты приняли участие в мастер-классе по Сухонивской росписи

29 апреля 2025г. студенты 2 курса группы 3241 и 3391 в рамках проектной деятельности приняли участие в мастер-классе по Сухонивской росписи. Данный мастер-класс проводился специалистами Новгородского областного Дома народного творчества. 

Сухонивская (валдайская) роспись — русский народный промысел, распространённый в Новгородской губернии в конце XIX — начале XX веков. Центром промысла считается село Сухая Нива на Валдае. Первые сведения о валдайской росписи были получены в процессе этнографических экспедиций Новгородского государственного историко-художественного музея в 1965—1967 годах. Исследователи пришли к выводу, что на рубеже XIX и XX веков в селе Сухая Нива был центр росписи прялок, которые называли прялками-золочёнками из-за характерного золотистого фона. Основная композиция валдайской росписи — букет, пропорции которого подчинены форме лопастки. В ранних образцах это, как правило, букет роз. Ещё один вариант росписи — древо жизни, но оно встречается значительно реже. Таким образом, сухонивская (валдайская) роспись представляет собой уникальный русский народный промысел, который развивался в Новгородской губернии в конце XIX — начале XX веков.

Получив навыки выполнения данной росписи, студенты разработали орнаменты и декор, которые можно использовать как  в современной одежде, так и в сопутствующих товарах. 

 Шмыгина Ульяна : «Мастер-класс по Сухонивской росписи был организован с целью познакомить нас с уникальной традицией русского народного искусства. Мы узнали о значении и истории Сухонивской росписи, а также о том, как она отражает нашу культуру. Это мероприятие  способствовало развитию творческих навыков и умению работать с цветом, формой, создавать плавные мазки с помощью кисточки». 

 Ширяева Ирина: «Мастер-класс по Сухонивской росписи стал для нас не только увлекательным опытом, но и возможностью прикоснуться к культурному наследию. Мы узнали много нового о техники росписи, а также получили возможность выразить себя через творчество. Этот опыт вдохновил нас изучать народное искусство и развивать свои навыки в росписи».

Кафедра технологического и художественного образования