04.03.2025 «Креативный экзамен: как школьники превращают мысли в слова!»
27 февраля прошел первый этап творческого экзамена универсантов психолого-педагогического класса НовГУ. Испытанием для школьников стало эссе.
Проходило все как на настоящем экзамене в университете, ребята в закрытую тянули билеты, на которых были представлены темы на выбор, например: «Только тот сможет стать настоящим учителем, кто никогда не забывает, что он сам был ребенком», «Если бы я был директором школы» и «Как вы видите школу будущего?». Для написания десятиклассникам дали практически не ограниченное количество времени, но попросили уложиться в два часа. Впрочем, многие справились гораздо раньше.
Проверка написанных работ должна занять около двух недель, среди критериев оценки: опора на полученные знания в области педагогики и психологии; оригинальность, творческий подход; логичность, четкость аргументации и общая грамотность.
Напомним, что универсантов ожидают еще три этапа: самопрезентация, импровизированный диалог с преподавателем и оценка портфолио. Желаем им сил и удачи, и не сомневаемся в положительных результатах.
Лаборатория научно-методического сопровождения психолого-педагогических классов
