Бассейн для университетов

Впервые наш университет стал соорганизатором российско-германско-украинского семинара, прошедшего в Хильдесхайме (Германия).

Семинар был посвящен подготовке и повышению квалификации специалистов в области образовательного менеджмента. НовГУ представляли проректор по международной деятельности М.Н. Певзнер и заведующий кафедрой педагогики, технологии и ремесел ИНПО П.А. Петряков.

- Инициатива проведения семинара, - рассказывает М.Н. Певзнер, - принадлежала разработчикам проекта Темпус Тасис. Организаторами выступили НовГУ и университеты Хильдесхайма и Билефельда. К участию пригласили ведущие университеты Украины - Хмельницкий национальный и Днепропетровский государственный.

Состоялось знакомство с системой образования в Германии и очень полезный диалог. В частности, наших украинских коллег заинтересовал тот факт, что докторские и кандидатские диссертации в ФРГ защищаются и утверждаются на факультетах немецких университетов, нет центральных органов, которые утверждают диссертации.

Такая децентрализация не характерна для наших стран, где процесс защиты диссертации долгий - и в Москве, и в Киеве есть высшая аттестационная комиссия (ВАК). Один из украинских участников семинара с юмором заметил, что при немецкой системе защит на Украине было бы 45 миллионов кандидатов наук!

Наши западные коллеги были удивлены, насколько хорошо, плодотворно и по-человечески тепло мы, россияне и украинцы, работали во время семинара: известно, какое напряжение существует в политических отношениях Украины и России. Но когда встречаются ученые, которые работают на одну цель - образование и воспитание молодежи, все политические нюансы сразу исчезают.

- Какова цель семинара?

- Создание сети университетов-партнеров, она будет состоять из восьми университетов Восточной Европы и четырех университетов Западной: НовГУ, Академия постдипломного образования педагогических работников в Петербурге, Смоленский и Казанский университеты; в Белоруссии - университеты Витебска и Бреста, на Украине - Днепропетровский и Хмельницкий. С западной стороны - университеты Хильдесхайма и Билефельда (Германия), города Кремс (Австрия) и хорошо нам известный Технический университет Лодзи (Польша).

- В чем смысл этих сетей?

- С одной стороны это и многостороннее сотрудничество в разных областях, обмен учеными, семинары и конференции. Но более далеко идущей целью является повышение общего качества образования студентов.

Сегодня мы отрабатываем и делаем первые шаги в этом направлении - создаем своего рода модель будущего, когда студент может учиться не только в собственном университете, но и получать образование в вузах, которые входят в данную сеть.

- Как это будет выглядеть?

- Все университеты принимают и реализуют общую образовательную программу. Это может быть экономика, менеджмент, педагогика. Каждый университет вносит определенный вклад, предоставляя в распоряжение сети то лучшее, что у него есть. Если какой-то модуль программы разработан в университете лучше, чем у других, имеет лучшее обеспечение, лучшие профессора читают лекции, то именно этот модуль предлагается сети. Конечно, с помощью новых информационных технологий и методики дистанционного обучения.

А если сотрудничество подкрепится еще и финансово, то студенты смогут поехать, например, на неделю в любой университет сети.

Иногда за рубежом модель, которую мы отрабатываем, называют "модель пул" или "бассейн". В "бассейн", условно говоря, каждый из университетов запускает определенное количество модулей и курсов. Они находятся "в свободном плавании", и студент может выбрать те курсы, которые соответствуют его образовательным потребностям. Так студент осваивает индивидуальный образовательный маршрут.

В полной мере сетевое сотрудничество, непосредственно выходящее на повышение качества и интернационализацию образования, еще пока не удавалось осуществить. Семинар в Хильдесхайме был первым шагом в направлении поиска модели будущего.

- А что предлагаем мы?

- НовГУ играет здесь особую роль - координатора восточноевропейских университетов сети. Эту роль для нас определили западные партнеры, потому что считают, что НовГУ имеет большой положительный опыт в международной деятельности и в программе, связанной с образовательным менеджментом. Мы можем предложить достаточно много модулей, связанные с менеджментом качества образования, управлением человеческими ресурсами, менеджментом высшей школы и т.д. Идея очень заинтересовала всех.

- Теперь о финансировании.

- Для организации семинара использовались спонсорские средства. Обеспечением, прежде всего, занималась немецкая сторона. Но этого хватило на разовое мероприятие. А для масштабного проекта необходимы другие средства. Это может быть один из проектов европейского уровня, например, Темпус Тасис, поэтому сегодня мы с нашими новыми партнерами попробуем использовать такую возможность.

- Что еще планируется?

- Следующая встреча намечена в Хильдесхайме, на конгрессе Международной Академии гуманизации образования. В Германию выезжает представительная делегация НовГУ во главе с ректором В.Р. Вебером. Ожидается приезд партнеров по сети.

Позже, в мае, будет встреча в Новгороде во время нашей традиционной Недели международного сотрудничества. Наши новые партнеры собираются участвовать в ней.