" Книги - моя любовь"

16 февраля исполнилось 70 лет работнику научной библиотеки НовГУ Людмиле Ивановне Староверовой.

Родилась она в селе Поддорье Новгородской области. Окончила Солецкую среднюю школу, поступила в Ленинградский государственный университет. Но из-за болезни учебу пришлось оставить.

Трудовой путь Людмила Ивановна начала в 1957 году в Солецкой районной библиотеке, заочно училась в Ленинградском библиотечном институте. И однажды выбранной специальности не изменяла никогда.

- Любовь к чтению, наверное, передалась мне от деда и матери. Да и от неграмотной бабушки, которая часто рассказывала о том, что ее не пустили в школу, считая, что женщине образование не пригодится. Даже когда мама пошла учиться, то многие нашу семью осуждали, говорили: "Зачем девке в школу? Парням письма писать?". Но неграмотные подружки потом моей маме завидовали. Мои родные учились не просто ради достижения каких-то благ, и даже не столько для образования, а для воспитания.

В нашем доме всегда ценили книгу. Читать я научилась, когда мне было лет шесть. Но в захолустной деревне не так то просто было достать книги, поэтому читали всё, что можно было найти. Помню, что читала даже "Речь Молотова", "Историю ВКПб", книги по животноводству, разные учебники, песенники. Круг чтения в деревне, конечно, был ограничен, но иногда в руки попадались очень редкие книги, такие как, например, "Подлиповцы" Решетникова со старой орфографией. Иногда мать привозила из командировок новые книги. Позже читала газету "Правда" (тогда там печатали "Непокоренных" Горбатова, стихи Твардовского, Исаковского, очерки).

Когда началась война, и нас отправили в эвакуацию, я, семилетняя, сама собирала свой чемоданчик, с которым отец пришел с финской войны. Туда положила только туфельки и пару чулок, остальное место занимали книги. Но все мои книжки туда все же не вошли.

Этот мой несчастный чемоданчик болтался то у нас на возу, то еще у кого-то. А на стоянках мы его развязывали, и девочка постарше читала нам, малышам, эти детские, большого формата, с картинками книжки. Тут был и Михалков, и Маршак и многие другие. А когда приехали в деревню, то мои книги прошли всю деревню - все их читали, потому они быстро истрепались. От некоторых оставались только отдельные картинки, которые нашли свое второе рождение на новогодней елке. Когда мы встречали 1942 год, мама нам принесла елку, но елочных игрушек у нас не было. В детском саду нас научили делать игрушки из бумаги, и вот из этих разрозненных книжных картинок мы клеили елочные игрушки.

У Людмилы Ивановны есть домашняя библиотека, основу которой составляют книги историко-филологической направленности. Тут и классическая литература, начиная с древнего мира, средневековья, история религий, верований. Ну, и конечно, пушкиниана.

- Вообще покупаю книги не так часто, но приобретаю всегда именно то, что нужно для моей домашней библиотеки. Сейчас с увлечением читаю классический японский роман, которому около двух тысяч лет, "Повесть Гэндзи". Читаю его очень медленно - эта книга требует того.

Для многих людей чтение - это всего лишь способ убить время, отвлечься. Такие люди много читают, но они не в силах прочесть хорошую книгу - для них это трудно. Они не могут оценить хорошую литературу. Да, современные романы занимательны, но они слишком поверхностны. Но, наверное, книги нужны всякие. Хотя бы для сравнения. Когда читаешь какой-нибудь современный роман (так называемый, женский) и классический роман, то замечаешь, насколько беден один, и насколько богат другой. А без сравнения это оценить практически невозможно

После Солецкой районной библиотеки была Новгородская областная. И уже на пенсии стала работать в библиотеке пединститута, после - на абонементе научной библиотеки университета.

- Я была и систематизатором, и библиографом. Сейчас занимаюсь больше технической работой, но и на этой работе нужны знания.

Почему библиотека? Работа в библиотеке, наверное, мое призвание. Считаю, что здесь я на своем месте. Даже когда мне предлагали сменить работу, я не согласилась.

Многие люди, далекие от работы библиотекаря, думают, что только книжки читаем. Но наша работа - это огромный труд, требующий глубоких знаний, влюбленности в свое дело.

Считаю, что университет без библиотеки существовать не может. Мне очень нравятся слова Д.С. Лихачева: "Библиотека в учебном заведении - факультет номер один, ибо без нее не могут функционировать другие факультеты".