Такие книги очень нужны

С университетом не расстаются. И одна из связующих нитей - тексты, созданные университетскими преподавателями.

Именно такую книгу - "Картины мира в названиях улиц Великого Новгорода" - подготовила доцент ФПОИТ ИНПО Елена Олеговна Орлова. Полагаю, что она украсит библиотеки учителей начальных классов, учителей-словесников, историков. И будет востребована в год 1150-летия Новгорода.

Потому что в ней говорится о вещах, без знания которых трудно обойтись многим. Речь здесь идет о том, что нас постоянно окружает, и в то же время составляет особый феномен словесности и культуры города. Это имена улиц Великого Новгорода.

Говоря официально, в книге излагаются принципы преподавания регионального компонента начального образования и рекомендации к их осуществлению на материале названий новгородских улиц. А проще - здесь учитель может найти информацию, как провести интересные уроки об окружающем нас мире.

Книга продолжает серию, начатую автором публикацией пособия "Имя в моей жизни" (Великий Новгород, 2000), вот почему можно говорить о библиотеке. Она помогает учителю обогатить опыт обращением к ономастическому материалу и знакомством с современными идеями культурологии.

Это начинание заслуживает одобрения и поддержки. Об этом можно говорить тем более уверенно, что в городе, с его богатейшей культурой, ощущается явный дефицит доступной читателю литературы, откуда можно черпать знания о разнообразных явлениях, и ономастике в том числе.

Работа построена таким образом, что в основном тексте излагаются общие принципы, а собственно ономастические факты представлены в серии приложений, где учитель может почерпнуть конкретный материал для своих занятий.

Очень ценно, что работа включает библиографию. Заинтересовавшись, учитель может расширить свои знания, продолжить собственные исследования языка и культуры своего города, вовлекая в этот увлекательный процесс и учеников.

А в том, что новгородские имена собственные представляют собой такой увлекательный объект изучения, нет никаких сомнений.

Так же, как нет никаких сомнений в том, что нам нужна литература, делающая прозрачными дисциплинарные научные границы и способствующая тем самым формированию интегрального гуманитарного мышления.