11.03.2014 на кафедре сестринского дела ИМО НОВГУ прошла международная конференция  "Моделирование в обучении сестринскому делу".

В конференции приняли участие преподаватели КСД: зав. кафедрой Чуваков Г.И., Бастрыкина О.В., ст. преподаватель Цветков Д.А., доцент кафедры психологии ИНПО Чувакова О.А. преподаватели Ваганова Н.А. и другие МК НовГУ, а также студенты лечебного факультета, бакалавры сестринского дело ИМО студенты  МК НовГУ.  На протяжении 9 лет  КСД и ИНПО сотрудничают с преподавателями и студентами колледжа Хэсстон, штата Канзас США, которые приняли участие в работе данной конференции.

Зав. кафедрой сестринского дела, профессор Г.И. Чуваков в своем сообщении особо подчеркнул необходимость использования симуляционных технологий в современном обучении как медицинских сестер, так и врачей. Он отметил, что при подготовке медицинских сестёр в Великом Новгороде в ИМО используются современные, инновационные симуляционные технологии.

В своём выступлении доцент О.А. Чувакова отметила высокий уровень профессионального, компетентного сотрудничества преподавателей России и США. Использование моделирования и ситуационных, деловых игр в учебной деятельности повышает эффективность обучения студентов.  Она вспомнила, что в своём выступлении Грег Л. Шрёдер 3 года назад отмечал проблему с сестринскими кадрами в здравоохранении некоторых штатов США, что это связано  с низкой заработной платой сестринского персонала, высокой ответственностью  перед пациентом и др. Он отмечал, что колледжы США вынуждены были вести агрессивную политику набора студентов на обучение сестринскому делу. Чувакова О.А. отметила, что такая проблема стоит и в России. В настоящее время в ИМО НовГУ 2 год отсутствует приём абитуриентов на обучение бакалавров сестринского дела, хотя больницы и поликлиники России испытывают дефицит сестринского персонала с высшим образованием. 

Магистром наук сестринского дела, Координатором Лаборатории Клинического мышления Грег Л. Шрёдером и доцентом КСД Бастрыкиной О.В. были представлены научные доклады и презентации о роли в современном образовании студентов медиков современных, инновационных симуляционных технологий.

В эффективной и живой дискуссии о значении традиционных и инновационных образовательных методов обучения студентов в России и США активное участие приняли студенты колледжа Хэсстон и студенты ИМО НовГУ.

Таким образом, традиционная встреча преподавателей и студентов 2 стран оказалась плодотворной, эффективной и творческой.  

Лаборатории моделирования колледжа Хэсстон