Каталог образовательных программ дополнительного профессионального образования (повышение квалификации, переподготовка)

Разговорный английский язык

Дополнительная общеобразовательная программа «Разговорный английский язык» формирует компетенции для решения различных коммуникативных задач в устной форме и письменной форме на английском языке, является частью подготовки специалистов среднего звена по специальностям «Туризм», «Гостиничный сервис»,  «Экономика и бухгалтерский учет», «Банковское дело», «Организация обслуживания в общественном питании».

Дополнительная общеобразовательная программа «Разговорный английский язык» разработана  для достижения нескольких  целей:

• развитие практических  навыков владения иностранным языком в повседневном общении и профессиональной деятельности.
•  повышение общей и коммуникативной культуры специалистов среднего звена, совершенствование коммуникативных умений и навыков, повышение качества профессионального образования.            
• использование иностранного языка в других областях знаний, развитие способности к самооценке через наблюдение за собственной речью на родном и английском языке.

Задачи  обучения по дополнительной общеобразовательной программе «Разговорный английский язык» :

1. Развитие и воспитание способности и готовности к самостоятельному и непрерывному изучению иностранного языка, дальнейшему самообразованию с его помощью.
2. Овладение навыками порогового уровня владения английским языком, позволяющими слушателям  общаться в устной и письменной формах  как с носителями английского языка, так и с представителями других стран, использующих данный язык как средство общения.

1. Умение использовать английский язык как средство для получения информации из англоязычных источников в образовательных и самообразовательных целях.
2.  Владение  лексическим уровнем (1200-1400 лексических единиц) и грамматическим минимумом, необходимым для общения на английском языке в ситуациях официального и неофициального общения в бытовой,  культурной и учебно-трудовой сферах.
3.  Использование  аргументации, эмоционально-оценочных средств английского языка.

В результате освоения данной программы слушатель  должен

– вести диалог (диалог–расспрос, диалог–обмен мнениями/суждениями, диалог–побуждение к действию, этикетный диалог и их комбинации);

– рассказывать, рассуждать в связи с изученной тематикой; описывать события, излагать факты, делать сообщения;

  – понимать относительно полно (общий смысл) высказывания на изучаемом иностранном языке в различных ситуациях общения;

– оценивать важность/новизну информации, определять свое отношение к ней;

-заполнять различные виды анкет, сообщать сведения о себе в форме, принятой в стране/странах изучаемого языка;

– описывать явления, события, излагать факты в письме личного и делового характера;

– заполнять различные виды анкет, сообщать сведения о себе в форме, принятой в стране/странах изучаемого языка;

–использовать приобретенные знания и умения в практической и профессиональной деятельности, повседневной жизни.

Полный список курсов