РОЛЬ СОВЕТСКОГО СОЮЗА В СТАНОВЛЕНИИ СИСТЕМЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В СЕВЕРНОЙ КОРЕЕ (1945 – 1950 ГГ.)

Аннотация. В статье рассматривается формирование системы высшего образования в Северной Корее с момента освобождения страны от японского колониального господства в августе 1945 г. до начала Корейской войны 25 июня 1950 г. Автор ставит задачу проанализировать влияние, которое на данный процесс оказывало сотрудничество Северной Кореи с Советским Союзом и установить формы сотрудничества двух стран в образовательной сфере. В исследовании анализируются северокорейские публикации 1950-х – начала 1960-х гг., посвященные истории образования в стране, а также работы современных российских и южнокорейских историков. Поставленная задача раскрывается посредством рассмотрения отдельных аспектов сотрудничества СССР и Северной Кореи в образовательной сфере: обучение в СССР северокорейских студентов, отправка в Северную Корею советских специалистов, активное изучение северокорейскими преподавателями и студентами русского языка, заимствование северокорейской системой образования отдельных аспектов образовательной системы СССР. В заключительной части статьи оцениваются результаты, достигнутые Северной Кореей в сфере образования за рассматриваемый период, и делается вывод, что одним из важнейших факторов, который способствовал их достижению, было сотрудничество с Советским Союзом.

Ключевые слова: Северная Корея, СССР, высшее образование, Университет им. Ким Ирсена, 1940-е гг.

SOVIET UNION’S ROLE IN NORTH-KOREAN HIGHER-EDUCATION SYSTEM DEVELOPMENT (1945–1950)

Abstract. The paper examines the formation of the higher education system in North Korea from the moment of the country's liberation from Japanese colonial rule in August 1945 until the beginning of the Korean War on June 25, 1950. The author sets the task of analyzing the influence that cooperation between North Korea and the Soviet Union had on this process and identifying the forms of cooperation between the two countries in the educational sphere. The study analyzes North Korean publications of the 1950s – early 1960s devoted to the history of education in the country, as well as the works of modern Russian and South Korean historians. The task is accomplished by examining individual aspects of cooperation between the USSR and North Korea in the educational sphere: training of North Korean students in the USSR, sending Soviet specialists to North Korea, active study of the Russian language by North Korean teachers and students, borrowing of individual aspects of the educational system of the USSR by the North Korean education system. The final part of the article evaluates the results achieved by North Korea in the field of education during the reviewed period and concludes that one of the most important factors that contributed to their achievement was their cooperation with the Soviet Union.

Keywords: North Korea, USSR, higher education, Kim Il Sung University, 1940s.

https://doi.org/10.34680/2411-7951.2025.2(57).216-

Статья.PDF