Иезуитские университеты монархии Габсбургов: судьба выпускников

Анализируется судьба выпускников двух иезуитских университетов монархии Габсбургов: Грацского и Надьсомбатского (Трнавского). Хронологические рамки исследования — 1586—1645 гг. Источник, на основании которого выполнено исследование — матрикулы иезуитских университетов, в случае с Грацским университетом — списки аффилированного с университетом пансиона для бедных учащихся («Каталог Фердинандуема»), где представлена информация о будущем выпускников. Задача — определить профессиональный путь выпускников и те территории, куда они направлялись после обучения, учитывая роль воспитанников иезуитских университетов в процессе рекатолизации. Мы выяснили, что выпускники двух выбранных университетов оказывались в сферах, необходимых для рекатолизации (священники, учителя, монахи, члены ордена иезуитов), а также то, что студентов после окончания учебы направляли в регионы с сильным влиянием протестантизма. Это подтверждает тезис о важной роли иезуитского образования в конфессиональной борьбе.

Ключевые слова: иезуиты, иезуитские университеты, конфессионализация, матрикулы, Габсбурги, рекатолизация, Грац, Надьсомбат (Трнава)

Jesuit Universities of the Habsburg Monarchy: the fate of graduates

The article analyses fates of the graduates of the two Jesuit universities (University of Graz and University of Nagyszombat or Tyrnava) in a period from 1586 to 1645. The university matriculation lists were the main source for the given study. In case of Graz we used a list of students who were members of so called “Ferdinandeum”, a special pension for poor students. Relying on these lists we can reconstruct some aspects of the students’ life after their graduation. The essential objective was to define the future careers of graduates and those territories where they headed after graduation, taking into account their role in the recatholization of the Habsburg lands. We came to conclusion that the Jesuit universities graduates occupied such positions that could be useful for the further recatholization (priests, teachers, monks, Jesuit order members). Besides, they were sent to the regions dominated by protestants. All this proves an idea that the Jesuit educational system played a crucial role in confessional struggles.

Keywords: Jesuits, Jesuit universities, confessionalization, matriculation lists, Habsburgs, recatholization, Graz, Nagyszombat (Tyrnava)

https://doi.org/10.34680/2411-7951.2020.5(30).18

Article.PDF

←  →